CESTARI, Maria Elisabeth. Inter-relações entre a prática do ensino e a prática assistencial. VITTALLE - Revista de Ciências da Saúde, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 75–82, 2017. DOI: 10.14295/vittalle.v12i1.7405. Disponível em: https://furg.emnuvens.com.br/vittalle/article/view/7405. Acesso em: 31 jan. 2025.