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Found 100 items.
Formação de educares(as) ambientais em um curso de Licenciatura em Ciências Biológicas
reflexões a partir do olhar dos(as) licenciandos(as)
Stella Letícia Santos Augusto, Marllon Moreti de Souza Rosa, Marina Battistetti Festozo
212-229
2023-08-18
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v40i2.14729
Desenhos infantis como ferramenta de análise da percepção sobre o meio ambiente
Rejane Barbosa de Oliveira, Dirce Coronado Prestes
96-119
2023-04-14
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v40i1.14431
A educação ambiental como alternativa à erosão da memória:
as queimadas na Amazônia pelas lentes do jornal Zero Hora/RS
Andresa Silva da Costa Mutz, Isabela Zacher Narciso
225-242
2022-08-15
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v39i2.14260
Percepção, interpretação e educação ambiental:
uma interface para a conservação da natureza?
Clayton Angelo Silva Costa
370-384
2022-08-15
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v39i2.14243
Práticas de educação ambiental na perspectiva da transdisciplinaridade:
percepção de servidores das secretarias de educação e de meio ambiente e sustentabilidade do município do Recife/PE
Janaina Macêdo, Fátima Gomes
126-145
2022-08-15
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v39i2.13434
Ecoética y Educación Ambiental:
bases para la gestión del territorio
Edson Vicente Silva, Mario Burgui-Burgui, Francisco Otávio Landim Neto
10-26
2022-04-14
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v39i1.13882
Percepção naturalista do ambiente de alunos concluintes EaD em um curso de Ciências Biológicas e suas implicações educacionais
Flávio Augusto Monteiro dos Santos, Anderson dos Santos Portugal
429-451
2023-04-14
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v40i1.12264
Condições físicas e ambientais das escolas públicas do município de Portalegre, RN, Brasil
Enaira Liany Bezerra dos Santos, Luiz Oscar Pereira de Freitas, Maria Betânia Ribeiro Torres, Lizandra Evylyn Freitas Lucas
104-126
2023-08-18
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v40i2.14398
As pessoas com deficiência e a imersão no ambiente
vivências, impressões, expressões
Graziela Laurindo, Fatima Elizabeti Marcomin
274-294
2023-04-14
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v40i1.14144
Compreensões dos professores de uma escola do campo no sul de Minas Gerais sobre a temática ambiental
Fabiana Mara Oliveira, Luciano Fernandes Silva, Janaina Roberta dos Santos
205-224
2022-08-15
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v39i2.13290
Educação ambiental e educação multicultural:
promovendo a criticidade em uma trilha interpretativa indígena com estudantes de licenciatura em química
André Búrigo Leite, Rosiléia Oliveira de Almeida, Ana Cristina de Sousa, Luciano da Silva Lima
308-329
2022-08-15
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v39i2.12957
Educação para o Desenvolvimento Sustentável x Educação Ambiental
atravessamentos sob a óptica da “ciência maior”
Jésica Hencke, Gisele Ruiz Silva
73-93
2022-04-14
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v39i1.13931
As Pesquisas sobre Atitudes Ambientais no campo da Educação em Ciências:
um estado do conhecimento
Renan de Almeida Barbosa, José Vicente Lima Robaina
94-112
2022-04-14
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v39i1.13078
Um estudo reflexivo das produções textuais publicadas da etnia Kokama
Geruzethe Urbano Arcanjo, Renato Abreu Lima, Taciana Carvalho de Coutinho
330-349
2022-08-15
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v39i2.13127
Metodologias participativas e emergência climática:
discussões a partir de atividades didáticas de Educação Ambiental
Raissa Corbagi, Taitiâny Kárita Bonzanini, Silvia Rinaldi
156-176
2023-12-27
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v40i3.15638
A economia da barbárie, raiz da crise socioambiental, e as mudanças climáticas
o papel da educação ambiental no paradoxo entre o progresso econômico e a produção da catástrofe
Carlos Antônio Giovinazzo Júnior, Cornélio Raimundo Mucache
197-217
2023-12-27
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v40i3.15631
Infâncias, cuidado, liberdade, pertencimento
inspirações indígenas para uma pedagogia nativa
Lea Tiriba, Mauro Guimarães
230-249
2023-08-18
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v40i2.15538
Agricultura urbana
produção de alimentos e prática pedagógica em ambientes escolares
Tálita Nogueira Gonzaga Melo, Karla Emmanuela Ribeiro Hora
271-291
2023-08-18
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v40i2.14842
Escolas Sustentáveis
uma nova abordagem para o ensino
Karen Viana Matias, Regina Célia Macedo do Nascimento, Vinicius Perez Dictoro
313-332
2023-08-18
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v40i2.14698
Autoconhecimento e transdisciplinaridade
diálogos com Basarab Nicolescu sobre ambiente, educação e novas tecnologias
Samuel Lopes Pinheiro
195-211
2023-08-18
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v40i2.14562
Escolinha da Biodiversidade
boas práticas de Educação Ambiental no Museu da Vila, Luís Correia, Piauí, Brasil
Rejane Fontenele de Sousa, Áurea da Paz Pinheiro
333-350
2023-08-18
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v40i2.14527
Propostas didáticas desenvolvidas no contexto de um curso remoto de Educação Ambiental em tempos de covid-19
Juliane Knopik Digiovani, Josmaria Lopes de Morais
153-172
2023-08-18
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v40i2.14477
Concepções e saberes dos discentes de uma pós-graduação em meio ambiente sobre a formação e papel do sujeito ecológico
Lara de Oliveira Carvalho, Ana Maria Souza dos Santos Moreau, Romari Alejandra Martinez Montaño
78-103
2023-08-18
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v40i2.14394
Patas para lo que te quiero
mediaatización pedagógica al servicio de la sensibilización ambiental
Ronaldo Josué Faller, Tamires Lopes Podewils
432-453
2023-08-18
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v40i2.14370
A educação ambiental não-formal em espaços públicos
o caso do lago Braço Morto, Imbé, litoral norte do Rio Grande do Sul
Moseli Romana, Marc François Richter, Lisiane Acosta Ramos
412-431
2023-08-18
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v40i2.14338
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