Pereira AG. <b>Dificuldade na leitura: uma proposta interdisciplinar com foco no lúdico, como fator de promoção para o processo de ensino e aprendizagem<b>. REDSIS [Internet]. 25º de março de 2010 [citado 31º de janeiro de 2025];8:50-6. Disponível em: https://furg.emnuvens.com.br/redsis/article/view/1188