Oliveira, Elina, e Gustavo Freitas. “PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA FRANQUEADOS A PROGRAMAS DE AULAS PRÉ-COREOGRAFADAS: MOTIVAÇÕES, RELAÇÕES COM A FORMAÇÃO INICIAL E ATUAÇÃO PROFISSIONAL”. Revista Didática Sistêmica 21, no. 1 (junho 19, 2020): 40–52. Acessado janeiro 30, 2025. https://furg.emnuvens.com.br/redsis/article/view/9063.