Rodrigues, Walace. “EDUCAÇÃO INFANTIL E VULNERABILIDADE SOCIAL: INFÂNCIA POBRE E SEM EDUCAÇÃO FORMAL”. Revista Didática Sistêmica 18, no. 2 (agosto 23, 2017): 30–42. Acessado janeiro 30, 2025. https://furg.emnuvens.com.br/redsis/article/view/6796.