Bristot, Ana Foscarini Faraon, e Tiago Cippolat Antonini. “Alfabetização E repertótio Lúdico: Uma Narrativa crítica”. Revista Didática Sistêmica 17, no. 2 (dezembro 27, 2016): 82–94. Acessado janeiro 30, 2025. https://furg.emnuvens.com.br/redsis/article/view/5841.