Pivatto, Wanderley, e Elcio Schuhmacher. “Contrato didático E Suas implicações Na Sala De aula:Uma Experiência Vivenciada Durante O Processo De Ensino De matemática”. Revista Didática Sistêmica, vol. 15, nº 2, fevereiro de 2014, p. 113-24, https://furg.emnuvens.com.br/redsis/article/view/3864.