Pottmeier, Sandra, et al. “<b>A Língua Inglesa No currículo Escolar: Um Paradoxo Entre tantos<B >”;. Revista Didática Sistêmica, vol. 14, nº 1, setembro de 2012, p. 142-54, https://furg.emnuvens.com.br/redsis/article/view/2680.