Freitas, Fabrício Monte, et al. “<b>Os estágios Curriculares Na formação Dos Professores: histórias De Vida E construção Da Identidade docente< B>”;. Revista Didática Sistêmica, vol. 11, novembro de 2010, p. 179-92, https://furg.emnuvens.com.br/redsis/article/view/1382.