[1]
Ângela A. S. Bersch, C. B. Ribeiro, e L. C. . Finoqueto, “A EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: MUDANÇAS E CONSTÂNCIAS DAS PRÁTICAS CORPORAIS NO PLANEJAMENTO DOCENTE ”, REDSIS, vol. 23, nº 2, p. 139–153, maio 2022.