Ferreira, T. Q. S. e Ferracioli, L. (2010) “<b>Modelos e modelagem no contexto do ensino de ciências no Brasil: uma revisão de literatura de 1996-2006<b>”;, Revista Didática Sistêmica, 8, p. 80–100. Disponível em: https://furg.emnuvens.com.br/redsis/article/view/1204 (Acessado: 31 janeiro 2025).