Silva, Adriana Santiago, Andrea Faria Souza, e Claudia Panizzolo. 2022. “AS MÚLTIPLAS LINGUAGENS NA EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA: EXPERIÊNCIA DE BRINCAR, PARTICIPAR E APRENDER ”. Revista Didática Sistêmica 23 (1):314-27. https://doi.org/10.14295/rds.v23i1.11858.