Wilmsen, Lilibth, Rochele Rita Andreazza Maciel, e Flávia Brocchetto Ramos. 2022. “SER PROFESSOR DE CRIANÇA: A ESCUTA ATENTA DAS INFÂNCIAS”. Revista Didática Sistêmica 23 (1):301-13. https://furg.emnuvens.com.br/redsis/article/view/11769.