CHRISTÓFALO, Airton Acácio Castilho; GIARDINETTO, José Roberto Boettgher; CAMARGO, Sérgio; DA SILVA, Osmar Henrique Moura; ZIMER, Tania Teresinha Bruns. ERROS E DISTORÇÕES, HISTÓRICAS E CONCEITUAIS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE FÍSICA, É PRECISO CONFRONTÁ-LAS? UM ESTUDO DE CASO. Revista Didática Sistêmica, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 93–108, 2017. Disponível em: https://furg.emnuvens.com.br/redsis/article/view/6597. Acesso em: 30 jan. 2025.