POTTMEIER, Sandra. <b>Os sentidos das práticas sociais de leitura em língua inglesa para sujeitos do ensino médio</b>. Revista Didática Sistêmica, [S. l.], v. 11, p. 130–142, 2010. Disponível em: https://furg.emnuvens.com.br/redsis/article/view/1651. Acesso em: 31 jan. 2025.