Sacilotto IC, Boruchovitch E. ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM E APRENDIZAGEM AUTORREGULADA DE PROFESSORES EM EXERCÍCIO: uma revisão sistemática de literatura. Momento - ISSN 0102-2717, Rio Grande, Brasil [Internet]. 18º de julho de 2024 [citado 13º de novembro de 2024];33(2):364-85. Disponível em: https://furg.emnuvens.com.br/momento/article/view/16383