Furlin, Neiva. “‘Práticas inovadoras’ No Campo Acadêmico Da Teologia: Transformação De Estruturas Ou estratégias Para O Devir Sujeito Feminino De Saber?”. Momento - Diálogos Em Educação, vol. 28, nº 2, outubro de 2019, p. 218-3, doi:10.14295/momento.v28i2.8938.