Martins, R. de S. e Martins, G. H. (2013) “<b>Reflexões acerca das tendências pedagógicas liberais e progressistas e sua fundamentação para o PROEJA</b>”;, Momento - Diálogos em Educação, 21(1), p. 99. Disponível em: https://furg.emnuvens.com.br/momento/article/view/2440 (Acessado: 21 setembro 2024).