Maciel, M. P. y Passerino, L. M. (2012) «<b>A inclusão digital fora do contexto escolar: análise do projeto ceibal no Uruguai</b>»;, Momento - Diálogos em Educação, 20(1), pp. 9–28. Disponible en: https://furg.emnuvens.com.br/momento/article/view/2017 (Accedido: 21 septiembre 2024).