KLEIN, Madalena; AIRES, Rubia Denise Islabão. Bidocência na educação bilíngue para surdos: um estudo de caso. Momento - Diálogos em Educação, [S. l.], v. 29, n. 1, p. 187–202, 2020. DOI: 10.14295/momento.v29i1.9350. Disponível em: https://furg.emnuvens.com.br/momento/article/view/9350. Acesso em: 21 set. 2024.