DAIANE SILVA RODRIGUES, Carla; PASQUALLI, Roberta. METODOLOGÍAS ACTIVAS EN CURSOS TÉCNICOS EN ENFERMERÍA: lo que dice la investigación en los cursos de posgrado brasileños. Momento - Diálogos em Educação, [S. l.], v. 32, n. 03, p. 298–316, 2024. DOI: 10.14295/momento.v32i03.14959. Disponível em: https://furg.emnuvens.com.br/momento/article/view/14959. Acesso em: 21 sep. 2024.