Lobo, H. B., Cordovil, R. V., & Aguiar, J. V. D. S. (2018). Uma perspectiva de ensino a partir da teoria do corpo em Merleau-Ponty. Momento - Diálogos Em Educação, 27(2), 319–335. https://doi.org/10.14295/momento.v27i2.7178