Sá, M. A. de, Mendes, A. C. C., & Brazão, L. de O. (2024). ESTUDANTES INDÍGENAS COM DEFICIÊNCIA EM MINAS GERAIS: uma análise a partir do Censo Escolar da Educação Básica. Momento - Diálogos Em Educação, 33(2), 81–99. https://doi.org/10.14295/momento.v33i2.16958