Martins, R. de S., & Martins, G. H. (2013). <b>Reflexões acerca das tendências pedagógicas liberais e progressistas e sua fundamentação para o PROEJA</b>. Momento - Diálogos Em Educação, 21(1), 99. Recuperado de https://furg.emnuvens.com.br/momento/article/view/2440