Maciel, M. P., & Passerino, L. M. (2012). <b>A inclusão digital fora do contexto escolar: análise do projeto ceibal no Uruguai</b>. Momento - Diálogos Em Educação, 20(1), 9–28. Recuperado a partir de https://furg.emnuvens.com.br/momento/article/view/2017