[1]
Volante, D.P. et al. 2024. IMPACTOS DA TERCEIRIZAÇÃO DE PROFISSIONAIS PARA ACESSIBILIDADE DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NO CONTEXTO DOS INSTITUTOS FEDERAIS. Momento - Diálogos em Educação. 33, 2 (jul. 2024), 169–187. DOI:https://doi.org/10.14295/momento.v33i2.16938.