Orozco Marin, Yonier Alexander. “Clipes Musicais Como Recurso Para Introduzir O Debate Sobre As Diversidades-Identidades Em Sala De Aula”. Diversidade e Educação 6, no. 2 (fevereiro 7, 2019): 242–248. Acessado janeiro 30, 2025. https://furg.emnuvens.com.br/divedu/article/view/8482.