PADILHA, Lucia Mara de Lima. O processo formativo das acadêmicas de pedagogia: a diversidade de gênero e sexual. Diversidade e Educação, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 43–52, 2019. DOI: 10.14295/de.v6i2.8309. Disponível em: https://furg.emnuvens.com.br/divedu/article/view/8309. Acesso em: 30 jan. 2025.