Rodrigues, C. M. C. e Dantas, M. C. (2018) “A perspectiva discente sobre os resíduos sólidos em uma escola do semiárido Nordestino”, Ambiente & Educação: Revista de Educação Ambiental, 23(1), p. 122–139. doi: 10.14295/ambeduc.v23i1.6697.